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    市級課題《中學課程與信息技術深層次整合》公告

    市級課題:中學課程與信息技術深層次整合

    課題負責人:張詠、黃捷

    立項管理部門:廈門市課改實驗課題管理工作小組

    研究時間:201310-201510

    誠邀加盟:

    1.   本課題研究內容及初步設想見下文。

    2.   各學科將設負責人與參與成員,歡迎全校教師報名加入課題研究,有意加盟的老師請于1015日之前以校內短信形式告知黃捷,如果是作為學科負責人請特意指出,便于及時溝通,謝謝!

    3.   本課題的開題時間為1021日左右,請有意參與課題研究的老師根據本學科特點,結合課題研究內容做好準備,開題會上歡迎提出意見與建議以便于課題活動的開展。

     

    一、本課題的基本研究內容:

    1.組織學習相關的理論,建構主義、現代教學設計理論、主體教育論、學科結構論等相關理論。

    2.參加計算機強化培訓。(聯系信息技術中心)

    3.分科目,如數學、物理、化學、生物等。按每個學科的不同類型的課程進行劃分,選取每個學科每種類型的典型課程。(詳見第三項)

    4.根據不同類型的課題采取相應的教學模式。

    5.開設示范課、撰寫論文、課件及其專題學習網站的制作。

    二、本課題擬分設以下幾個項目:

    (一)按學科分項

    1.信息技術    負責人:江勇、林松

    參與成員:

    2.數學    負責人:陳謹師

    參與成員:

    3.化學    負責人:黃捷、周玉燕

    參與成員:黃捷、楊金霞、遲丹彤、李枝、詹文麗、湯淼、任園園、陳倩、倪瑞琴、蔡志華、鄧銓、張引娣

    4.物理    負責人:張震

    參與成員:

    5.生物    選課:余紅月

    參與成員:

    6.地理   選課:黃智勇、黃美嬌

    參與成員:

    …………

    (二)按內容分項:

    1.教學研究論文:各學科自行負責。

    2.公開課:校級、市級公開課,視屏錄制。

    3.專題學習網站。(信息技術中心支持)

    三、課題進度安排

    201310

    開 題

     

     

    201310月至201312

    各學科收集各年級的典型案例,匯編

    各學科負責

    各學科典型案例集

    20141月至20144

    各學科進行教材處理,制作課件,整合信息技術資源,著手實踐

    各學科負責

    教材處理及課件集

    20145月至20146

    個人根據研究情況形成經驗總結

    個人

    個人經驗總結

    20147月至20148

    推廣實踐,發表論文

    負責人

    論文

     

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